23 сентября 2024, 14:51
Продолжаем серию классных часов на тему «Искусственный интеллект для каждого»
Сегодня прошел увлекательный урок на тему "Нейросети и музыка", который привлек внимание учеников. Ребята узнали о том, как современные технологии влияют на музыкальную индустрию и создают новые возможности для композиторов и исполнителей.
Формирующие знания и представления: об архитектуре и процессе обучения нейронных сетей для генерации звука и о методах работы с актуальными нейросетями, создающими музыку.
В ходе мероприятия ученики познакомились с основами работы нейросетей и их применением в создании музыкальных произведений. Литвиненко С.С. рассказала о том, как искусственный интеллект может генерировать мелодии, анализировать музыкальные стили и помогать артистам в написании новых композиций.
Особенно интересным моментом стали практические задания, в ходе которых ученики могли попробовать создать собственные музыкальные фрагменты с помощью специализированных программ.
Такой подход к обучению не только расширяет знания ребят о современных технологиях, но и вдохновляет их на творческий путь. По окончании мероприятия были заданы вопросы, после которых планы по проведению подобных занятий в дальнейшем стали очевидными.
Формирующие знания и представления: об архитектуре и процессе обучения нейронных сетей для генерации звука и о методах работы с актуальными нейросетями, создающими музыку.
В ходе мероприятия ученики познакомились с основами работы нейросетей и их применением в создании музыкальных произведений. Литвиненко С.С. рассказала о том, как искусственный интеллект может генерировать мелодии, анализировать музыкальные стили и помогать артистам в написании новых композиций.
Особенно интересным моментом стали практические задания, в ходе которых ученики могли попробовать создать собственные музыкальные фрагменты с помощью специализированных программ.
Такой подход к обучению не только расширяет знания ребят о современных технологиях, но и вдохновляет их на творческий путь. По окончании мероприятия были заданы вопросы, после которых планы по проведению подобных занятий в дальнейшем стали очевидными.
Фотографии
