
Обучающиеся познакомились с рассказом И.Соколова-Микитова "В берлоге". После этого ребята выполняли задания в группах, заранее дав названия своей команде.
Учащиеся разгадывали ребусы, составляли вопросы, находили отличия художественного текста от научного, постоянно обращаясь к предложенному рассказу.
В конце занятия была проведена рефлексия, на которой ребята оценивали не только работу группы, но и достижения каждого обучающегося.